A entrevistada desta vez é Sandra Vidal Nogueira
Sandra Vidal Nogueira é pós-Doutora em Direito pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e Missões, Campus de Santo Ângelo/RS. Pedagoga de formação, fez Mestrado e Doutorado em Educação pela PUC/SP. Servidora Pública Federal no Quadro do Magistério na Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), Campus de Cerro Largo/RS. Profa. do Mestrado em Desenvolvimento e Políticas Públicas, dedica-se aos estudos sobre “Estado, Sociedade e Políticas de Desenvolvimento”. Junto ao MEC/INEP, exerce atividades como Avaliadora no SINAES. Atua no Magistério desde 1983, com destaque para a docência e gestão na pós-graduação stricto-sensu, a partir de 1995, no campo das Ciências Humanas (Educação e Teologia), Saúde (Enfermagem Psiquiátrica) e interdisciplinar (Desenvolvimento e Políticas Públicas). Realizou assessorias e consultorias para redes de ensino no América Latina e Europa. Coordenou no Brasil Programas e Projetos de Formação Profissional nas Regiões Sudeste e Sul, nos Estados de São Paulo, Minas Gerais e Rio Grande do Sul. Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq, empreendeu ações de consultoria junto à CAPES, ao CNPQ e alguns organismos, tais como: Fundações de Amparo à Pesquisa do Rio Grande do Sul, Distrito Federal (FAPDF), Mato Grosso (FAPEMAT) e São Paulo (FAPESP); Fundação do Estado de Santa Catarina (FUNCITEC). Conselho Estadual de Educação do Rio Grande do Sul.
É autora de diversos artigos, e membro do Grupo de Pesquisa: Direitos Humanos, Movimentos Sociais e Instituições (UFFS/CNPq), pertencente ao Conselho Latino Americano de Ciências Socias (CLACSO). É também Coordenadora do GT Temas Contemporâneos do CAED-Jus 2021.
Confira a entrevista:
1) Você foi selecionado(a) para coordenar um dos Grupos de Trabalho do CAED-Jus. Nos conte um pouco como foi a sua trajetória acadêmica até esta seleção.
Sou pós-doutora em Direito pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e Missões, Campus de Santo Ângelo/RS. Pedagoga de formação, fiz Mestrado e Doutorado em Educação pela PUC/SP, sou servidora pública federal no quadro do magistério na Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), campus de Cerro Largo/RS. Profa. do Mestrado em Desenvolvimento e Políticas Públicas, dedico-me aos estudos sobre “Estado, Sociedade e Políticas de Desenvolvimento”. Junto ao MEC/INEP, exerço atividades como Avaliadora no SINAES. Atuo no Magistério desde 1983, com destaque para a docência, pesquisa e gestão na pós-graduação stricto-sensu, a partir de 1995, no campo das Ciências Humanas (Educação e Teologia), Saúde (Enfermagem Psiquiátrica) e interdisciplinar (Desenvolvimento e Políticas Públicas).
2) O que mais lhe chamou atenção no CAED-Jus?
A metodologia utilizada na dinâmica do evento, composição de grupos de trabalho e organização dos livros. A proposta como um todo contempla atualidade temática e garante elementos de inovação, no que diz respeito a abrangência e capilaridade de demandas Inter áreas. Uma estrutura coesa e ao mesmo tempo substantiva, bastante flexível em conteúdos e abordagens temáticas. Um espaço científico interessante, ou seja, adequado às exigências contemporâneas do Brasil, em termos de participação coletiva (profissional e institucional) e singularidade no protagonismo autoral.
3) A temática do seu GT é fundamental para pensar o direito de maneira interdisciplinar. O que você concebe como principal desafio da sua temática?
O principal desafio é oferecer uma visão ampliada sobre o ensino, a pesquisa e a prática jurídica. Nesse sentido, a temática do GT fundamenta-se na natureza original do Direito, ou seja, ordenar a vida coletiva, de modo ao atendimento de demandas prioritárias das sociedades contemporâneas, promovendo o equilíbrio das relações sociais. Noutras palavras, entende-se que o pleno desenvolvimento do Direito – desde as inovações legislativas até a aplicação das normas – requer o aprofundamento de estudos sobre as múltiplas realidades. Essencial para a garantia da segurança jurídica, esta compreensão mostra-se imprescindível à existência de um Estado democrático, sobretudo em razão da necessidade de clareza sobre quais são os direitos e deveres de todos os cidadãos e de mecanismos hábeis para promover sua efetivação.
4) Bom, outras pessoas vão se espelhar em você para participarem das próximas iniciativas do CAED-Jus. Que outras dicas você daria para que possam produzir textos de qualidade e inovadores?
É preciso ter uma boa proposta, que seja ao mesmo tempo coerente e consistente. Fazer inicialmente um esboço das ideias que surgem, de modo que se possa contemplar dois eixos principais: assunto relevante e estrutura narrativa. Sólidos argumentos, traçados numa sequência linear e sistemática são fundamentais. Além disso, há de se ter um elemento essencial, ou seja, domínio daquilo que está sendo tratado, em decorrência da experiência acumulada e/ou do esforço investigativo na produção proposta.
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A propósito, você já submeteu seu trabalho ao próximo evento do CAED-Jus? Você pode acessar o site do CAED-Jus em www.caedjus.com/eventos e se inscrever no próximo evento programado com um artigo de sua autoria. Aproveite esta oportunidade!
